L’éducation au développement durable à l’École Pascal

(mise à jour février 2015)

Notre démarche
Notre démarche a pour objectif de sensibiliser nos élèves, dès le CE1, aux enjeux du recyclage et d’inscrire dans leur quotidien les gestes permettant d’éviter le gaspillage et les déchets inutiles. Nous mettons en place, au sein de l’établissement, les dispositifs nécessaires au recyclage, à savoir: bacs de collecte pour bouchons, piles, capsules de café, etc. au CDI (voir la fiche « partenaires »), poubelles jaunes dans les salles de classe (papier, canettes, bouteilles en plastique), seau à compost à la cantine, bac à brouillon au CDI ...
Comité de pilotage

Sous la conduite de Mme W. (directrice), Mme C. (professeur-documentaliste), Mmes B. et S. (professeurs des écoles), est impulsée une démarche d’éducation au développement durable auprès des élèves de l’école primaire (CE1 à CM2) et du collège de l’établissement depuis septembre 2013.
Le comité de pilotage se réunit avant chaque moment fort du projet, à savoir :

- en septembre → lancement du projet auprès des nouveaux élèves, communication auprès des familles.

- en janvier/février → réunion concernant la venue des représentants de l’Association des Bouchons de l’espoir (recyclage de bouchons).

- avril/mai → réunion concernant la rencontre avec des représentants de l’association Espaces (compost).

Texte de référence

Nous faisons référence à la compétence 3 du livret de compétence, palier 2 (CE2 à CM2) et palier 3 (Collège) :

Environnement et développement durable : Mobiliser ses connaissances pour comprendre quelques questions liées à l’environnement et au développement durable et agir en conséquence.

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